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Master d’Anthropologie
Parcours Ethnographie & écritures audiovisuelles
Niveau de diplôme
Bac +5
Durée
2 ans
ECTS
120 crédits
Volume d’enseignement
450 heures
Public concerné
Formation initiale
Formation continue
Effectif
16
Langue d’enseignement
Français
Modalité d’enseignement
Présentiel
Lieu d’enseignement
Poitiers Centre-ville (Hôtel Fumé)
Composante
UFR SHA
Département
Anthropologie
Adossement recherche
CRIHAM (EA 4270)
HeRMA (EA 3811)
Armelle JACQUEMOT
✉️ armelle.jacquemot@univ-poitiers.fr
Horaires d’ouverture du service :
Lundi : 8h30-12h00 / 13h30-16h30
Mardi : 8h30-12h00 / 13h30-16h30
Mercredi : 8h30-12h00 / 13h30-16h30
Jeudi : 8h30-12h00 / 13h30-16h30
Vendredi : En télétravail
Le Master proposé par le département d’anthropologie a pour but d’offrir une formation fondamentale et méthodologique à la recherche par l’approfondissement de connaissances et l’acquisition de savoirs spécialisés en anthropologie, des champs classiques aux orientations contemporaines, auxquels il associe une formation solide à l’ethnographie par une longue enquête de terrain ainsi qu’un apprentissage de la pratique audiovisuelle : captation, montage, réalisation, etc.
En mettant l’accent sur le recours à l’image animée comme pratique et écriture scientifiques, cette formation fournit aux étudiants engagés dans des recherches de terrain les outils leur permettant d’employer le médium audiovisuel à des fins de communication (réalisation de films), d’investigation et de documentation (constitution de corpus d’images et de sons).
A travers l’apprentissage de l’ethnographie et d’un travail de recherche en anthropologie, cette formation vise à se former à l’exigence de rigueur et de réflexivité qui doivent caractériser l’information scientifique, notamment lorsqu’elle traite de savoirs, pratiques et cultures autres.
Les étudiants sont formés à l’usage des techniques d’enregistrement audiovisuelles dans l’enquête ethnographique comme aux questions méthodologiques et éthiques liées à l’utilisation de la caméra sur le terrain de recherche. Ils apprennent également à utiliser les capacités expressives et argumentatives des images grâce à l’apprentissage de l’écriture filmique, dans le cadre d’une formation à la recherche par la recherche sanctionnée par la soutenance d’un mémoire et d’un film de fin d’études.
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